科技立則民族立，科技強則國家強。
??東北三省共有258所高校，其中“雙一流”高校達11所。從參與我國第一艘核潛艇、第一顆返回式衛星研究，到助力研制長征系列運載火箭、C919大飛機……哈爾濱工業大學、哈爾濱工程大學、吉林大學、大連理工大學、東北大學等一批高校，為服務強國戰略和區域振興持續提供科技支撐。
??東北振興戰略實施以來，東北各地各高校扭住自主創新“牛鼻子”，搭建中試平臺、開展校企對接、加快科研成果轉化落地，完成了從科學研究、實驗開發、推廣應用的“三級跳”，助推東北高質量發展邁上新臺階。
“喚醒”科研成果 搭建中試平臺
??車輪一轉，裝載著智能底盤的汽車像螃蟹一樣橫向行駛、原地轉向。在麥迪克智行汽車科技有限公司的車間內，科研人員展示著最新研制的樣車模型。
??吉林大學汽車工程學院教授靳立強介紹，這項技術2017年就已成熟，但缺少機會走向市場。實驗室到產業一線，只差“一步之遙”。
?“牽線”實驗開發 校企“雙向奔赴”
??推動東北全面振興，關鍵在科技創新，方向是產業升級。東北三省以產業升級的難點痛點為導向，采取“揭榜掛帥”制度，推進校企對接，讓科技為產業升級點火助力。
??企業“出題”，高校“解題”。
??沈陽市沈陽農業大學禾豐體育館內，人潮涌動、互動熱烈，在這里舉行的遼寧省高校科技成果轉化對接大會上，科技點子與企業需求激烈碰撞。遼寧省教育廳現場發布高校科技成果和企業關鍵技術需求，為雙方搭建橋梁。
論文寫在大地上 成果應用到產業里
??通過產研深度融合，傳統產業實現升級，新興產業快速起航，東北高校的科技力量為東北全面振興持續助力。
??哈爾濱工業大學人工智能研究院與北大荒集團深入合作，肥沃的黑土地上，多項人工智能模型“走”進田間地頭。
??校企合作開發的農業遙感、長勢分析、病蟲害檢測、雜草識別等感知模型逐漸完成，實現耕、種、管、收主要環節無人化，精準作業、降本增效成果顯著。
“我們要進一步強化有組織科研，不斷強化原創性、引領性科技攻關，努力實現更多‘從無到有’‘從有到強’的突破成果，切實擔負起強化國家戰略科技力量、加快推進高水平科技自立自強的重任。”吉林大學黨委書記姜治瑩說。
